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    注册送20现金可提现的游戏2023-2024学年信息公开年报
    作者:  来源:  时间:2024-10-31  点击量:

    根据教育部《高等注册送20现金可提现的游戏信息公开办法》、浙江省教育厅《关于进一步推进高等注册送20现金可提现的游戏信息公开工作的实施意见》《浙江省高校信息公开工作指引(试行)》和《浙江机电职业技术注册送20现金可提现的游戏信息公开实施细则》等文件要求,结合注册送20现金可提现的游戏2023-2024学年信息公开工作情况,编制本学年信息公开工作年度报告。报告内容包括总体情况、主动公开情况、依申请公开和不予公开情况、信息公开的评议情况、存在的问题与改进措施、其他需要报告的事项六个部分。报告所列数据的统计期限20239月1日至20248月31日。

    一、总体情况

    2023-2024学年,注册送20现金可提现的游戏坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大及历次全会精神,认真贯彻落实党中央、国务院及省委省政府关于职业教育新要求、新任务,坚持“以公开为常态,不公开为例外”的原则,将信息公开作为深化教育综合改革、促进依法治校、加强内部治理的重要抓手,紧紧围绕注册送20现金可提现的游戏重点工作、重点项目、重点领域持续深化信息公开,推动信息公开从管理驱动向需求驱动转变,从注重公开数量向注重公开质量和深度转变,积极回应社会关切,切实保障师生员工和社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权,提高注册送20现金可提现的游戏信息公开工作的质量和水平。

    据统计,本学年共受理浙江省统一政务平台、浙江省教育厅信访转办、浙江省机电集团信访转办共67件,书记校长信箱等民主监督途径的各类信访件49件,全部予以回复。

    (一)注重信息安全,依法依规做好信息公开。通过主动公开、依申请公开等方式,依法依规履行信息公开职责,不断推进重点领域信息公开和重大事项决策过程等重要信息公开,深化信息公开范围与公开内容,提高注册送20现金可提现的游戏工作的透明度;注重信息安全,严格区分主动公开、依申请公开和不予公开三类信息,严格落实保密审查制度,坚持“先审查、后公开”和“一事一审”原则,确保信息公开合法合规、及时有效继续将信息公开和信息报送工作纳入年度重点工作,切实保障全校师生以及社会各界对注册送20现金可提现的游戏教育事业发展的知情权、参与权、表达权和监督权。

    (二)加强组织领导,打造信息公开过硬队伍。充分发挥信息公开工作领导小组及监督小组作用,加强对信息公开工作的组织领导,完善常态化工作监督机制,进一步落实信息公开负责人制度,明确信息公开的内容、责任部门、公开范围和公开载体,逐级明确各单位在注册送20现金可提现的游戏信息公开工作中的主体责任,强化校务信息管理,压紧压实工作责任;坚持信息公开业务培训和交流,持续推进培训交流常态化,充分认识信息公开工作重要性,提升信息公开工作能力,打造一支政治立场坚定、业务能力过硬的信息公开工作队伍。

    畅通公开渠道,拓展信息公开平台体系。强化注册送20现金可提现的游戏主页、信息门户、微信公众号、公示栏等平台协同联动,构建多层次全方位、线上线下相融合、主动公开和依申请公开相结合的信息公开渠道矩阵,坚持多维发布,持续探索新媒体语境下信息公开新举措,全面主动公开校务校情等信息;强化信息公开平台日常巡查、维护,确保内容更新及时,杜绝错链、断链和内容混杂等情况;拓展监督主体,充分发挥教代会、师生座谈会等桥梁纽带作用,积极听取各方意见建议,畅通信息公开和互动渠道,不断强化回应工作,切实提升信息公开实效。

    二、主动公开情况

    (一)主动公开的信息内容

    2023-2024学年,注册送20现金可提现的游戏通过校园网公布各类信息5022条。一年来,举办全校职工大会4次、党委会议20次、校长办公会议15次、党委专题会议与学习17次、中层干部会议15次、教师座谈会8次。

    召开第九届教职工代表大会暨第十二届工会会员代表大会第次会议,审议《注册送20现金可提现的游戏工作报告》《工会工作报告》《工会财务报告》《工会经费审查工作报告》等,充分发挥和保障教职工依法参与注册送20现金可提现的游戏民主管理和监督的权益。

    2023-2024年度,注册送20现金可提现的游戏主动公开信息主要有十四类,具体内容如下:

    1.注册送20现金可提现的游戏基本情况、章程、办学性质、办学宗旨、办学层次、办学规模、内部管理体制、机构设置、注册送20现金可提现的游戏领导等情况。

    2.注册送20现金可提现的游戏发展战略规划、师资队伍建设、校园建设等规划,涉及教学、科研及内部管理制度改革等情况。

    3.专业计划与调整、专业名称与介绍;师资总体情况介绍、优秀教师简介;教学计划及执行情况;教师行为规范;课程信息及学生选课情况;教学改革立项;精品课程;学生转专业情况;实训基地有关信息;可以共享的重大仪器设备信息和资料;图书馆、体育设施相关情况。

    4.科研项目的立项、申报、评审,项目执行、验收及评估、科研奖励推荐及获奖情况;知识产权保护;科研成果推广开发等。

    5.2024年各类学生的招生章程、招生政策、招生资格及有关考生资格、招生计划、录取信息、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件处理结果;考试规程、纪律;学籍管理规定;评优、评先、专升本;学生奖学金和助学金的发放、学费减免、学生贷款、勤工助学等帮困助学情况;学生入党选拔条件;毕业生就业指导与服务相关政策、就业信息及就业率。

    6.干部教育培训、考核等相关工作;定岗定编、岗位聘任、专业技术职务聘任;教职工录用、培训、考核、奖惩;工资、津贴、奖金、福利补贴方案;师德师风建设;离退休工作;教学名师、教坛新秀遴。蛔ㄒ蹈涸鹑撕凸歉山淌Φ难“、引进政策、实施情况。

    7.财务规章制度、财务报销的程序;收费项目、标准、依据、程序;教育经费收入、支出及使用管理情况;财务审计情况;年度财务预决算;重大科研课题或大额度科研项目经费使用审计情况。

    8.土地与公有房屋的管理与使用情况;经营性资产和无形资产管理情况;接受捐物和捐出物品的管理与使用情况;仪器设备、器材、医疗器械、药品、图书等的采购和管理情况;物资设备采购招投标过程中的有关信息和招投标的结果。

    9.重大基本建设与维修工程的方案、招投标、进展情况、工程验收、审计结果、负债情况等。

    10.国际合作办学项目;教师境外交流培训项目。

    11.廉政建设制度规范及执行情况,注册送20现金可提现的游戏领导班子成员遵守廉洁自律规定的情况。

    12.应急预案、预警信息、重大安全事故和突发事件的处置情况;校园治安、周边环境治理情况。

    13.社会保障基金信息;医疗改革情况;疾病防控信息。

    14.注册送20现金可提现的游戏制定的各项规章制度、年度报告、年度工作计划、年度工作总结等情况。

    (二)主动公开信息的方式和途径

    1.网络途径。注册送20现金可提现的游戏门户网站作为信息公开的主渠道,及时主动公布注册送20现金可提现的游戏年度重点工作、关键领域、关键环节,确保发布信息准确、公布内容真实。据统计,2023-2024学年,通过注册送20现金可提现的游戏门户网站公开新闻信息977条、人才招聘信息39条、招聘公示信息6条、招生信息2万余含短信、就业信息3万含短信、招投标信息355条。

    2.多种媒体平台。通过注册送20现金可提现的游戏OA系统、校报校刊、校园网络电视台、广播电台、注册送20现金可提现的游戏微信公众号、微博、宣传橱窗、宣传资料等渠道公开信息。据统计,2023-2024学年,通过注册送20现金可提现的游戏OA系统发布通知公告等信息355条、官方微博发布消息3000余条,微信公众号推送消息333条,编印《校报》7、《学报》4期。

    3.书面公文。2023-2024学年,注册送20现金可提现的游戏编印党委文件、行政文件共256份,印发党委会会议纪要、校长办公会会议纪要、党委专题会会议纪要共41期。印发党委发文49个、行政发文157个,制修订规章制度25项。将有关文件、纪要信息抄告相关职能部门、教学单位、教辅机构,及时传达注册送20现金可提现的游戏党委、行政决议。

    4.会议途径。定期召开党委会议、校长办公会议、党委专题会议、党委领导班子会议、教职工代表大会、中层干部会议、师生座谈会、基层调研等形式对注册送20现金可提现的游戏重大问题进行集体讨论研究,通报注册送20现金可提现的游戏重大项目、重大事件、重要活动的情况。

    5.其他途径。注册送20现金可提现的游戏还通过校领导接待日、书记信箱、校长信箱、档案查询、个别咨询等方式在一定范围内公开信息。

    三、依申请公开和不予公开情况

    注册送20现金可提现的游戏持续加强网络平台建设,通过智慧校园一期、二期建设,师生及社会更加便捷获取注册送20现金可提现的游戏有关信息。注册送20现金可提现的游戏各部门、教学单位教辅机构主动通过网络、宣传栏等公开注册送20现金可提现的游戏重点领域信息,切实保障注册送20现金可提现的游戏办学有关信息公开透明。2023-2024学年,注册送20现金可提现的游戏未收到依申请公开的情况。

    四、注册送20现金可提现的游戏师生及社会对注册送20现金可提现的游戏信息公开工作的评议情况

    随着互联网发展以及公众知情权、表达权、参与权等意识的不断增强,注册送20现金可提现的游戏师生及社会公众通过各种途径咨询注册送20现金可提现的游戏建设发展等的信息数量不断增加,注册送20现金可提现的游戏均及时、准确给予回复,各类工作进展情况也主动向社会公开。校内师生员工对注册送20现金可提现的游戏信息公开工作表示满意,社会公众对注册送20现金可提现的游戏信息公开工作无不良反应。

    同时,注册送20现金可提现的游戏在信息公开网站均公布联系电话,监督投诉部门、电话、传真等详细信息,充分接受广大师生和社会各界的监督。本学年,未收到有关注册送20现金可提现的游戏信息公开工作的举报投诉,未发生有因注册送20现金可提现的游戏信息公开引起的复议和诉讼情况。

    、存在的问题与改进的措施

    本学年,注册送20现金可提现的游戏以智慧校园2.0建设为契机进一步完善信息公开工作,并取得了阶段性的成效,但仍存在一些不足,主要体现在:信息公开的精细化程度有待提高,制度规范化有待完善,满足群众信息需求的信息公开服务能力有待提升等。接下来,注册送20现金可提现的游戏将重点从以下三个方面进行优化和提升。

    一是完善顶层设计,推进信息公开标准化规范化建设。严格落实信息公开工作有关文件要求,紧密结合注册送20现金可提现的游戏发展的中心工作,修订完善《浙江机电职业技术大学信息公开管理办法》《信息公开指南》《信息公开目录》,加强对信息公开内容的研判,加强信息公开的标准化规范化建设,有效保障信息公开工作的质量。开展规范性文件清理工作,做好规章制度废、改、立、释工作,全面构建层级清晰、内容完备的规章制度体系。

    二是聚焦用户体验,提升信息公开数字化赋能水平。坚持用户需求导向,强化信息公开平台建设,深化信息公开专栏的改版工作,优化规范性文件检索系统,动态管理并进行定期清理,主动向全社会公开,接受群众监督,提升用户信息获取的便捷性、可靠性和体验感。强化互动与反。⒂没г谙叻蠢』,鼓励用户对注册送20现金可提现的游戏信息公开工作提出意见建议并做到及时响应,不断优化信息公开的内容和形式,持续推动信息公开从管理驱动向需求驱动转变。

    三是强化业务能力,提升信息公开队伍专业化水平。强化信息公开工作队伍的信息公开意识和工作能力,开展专题调研,采集师生、社会公众的多元化信息公开需求,广泛借鉴其他高校在信息公开领域的创新实践与成功经验。开展多样化政策宣传和系统性专业培训,充分解读相关政策法规、提高联络员有效沟通和规范信息公开工作的日常管理,提升信息公开工作人员业务能力、专业知识,持续推进信息公开队伍的专业化职业化建设。

    六、其他需要报告的事项

    2024年6月,经教育部批准、浙江省人民政府同意,以浙江机电职业技术注册送20现金可提现的游戏为基础设立注册送20现金可提现的游戏,注册送20现金可提现的游戏标识码为4133012861,同时撤销浙江机电职业技术注册送20现金可提现的游戏建制。


    如对本报告有疑问,请联系浙江机电职业技术大学办公室(电话:0571-87773001)。



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    2024年8月31日


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